Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Ергачинская средняя общеобразовательная Школа»

Принято на педагогическом совете
от 30.08.2025 г. протокол №1

УТВЕРЖДАЮ
Директор
МАОУ «Ергачинская СОШ»

«01» сентября 2025 года

Правила внутреннего распорядка обучающихся
МАОУ «Ергачинская СОШ»
1. Общие положения
1.1. Настоящие правила внутреннего распорядка обучающихся (далее – Правила) разработаны
в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Уставом Муниципального автономного общеобразовательного «Ергачинская средняя
общеобразовательная Школа» (далее – Школа).
1.2. Правила определяют права, обязанности и ответственность обучающихся, устанавливают
требования к поведению обучающихся в школе и (или) на мероприятиях, которые организует Школа
и в которых принимают участие обучающиеся.
1.3. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
обучающихся, педагогических и иных работников. Применение физического и (или) психического
насилия по отношению к учащимся не допускается.
1.4. Правила распространяются на всех обучающихся школы.
2. Права обучающихся
2.1. Учащиеся имеют право на следующее:
2.1.1. Уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического
и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
2.1.2. Благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и не ухудшает
самочувствие обучающихся при осуществлении школой своей деятельности.
2.1.3. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов
и убеждений.
2.1.4. Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью,
нравственному и духовному развитию.
2.1.5. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том
числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.
2.1.6. Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в школе
и не предусмотрены учебным планом.

2.1.7. Участие в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной
и инновационной деятельности, осуществляемой школой под руководством педагогов.
2.1.8. Бесплатную публикацию своих работ в изданиях школы.
2.1.9. Условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния
здоровья.
2.1.10. Получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции.
2.1.11. Получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих современному
уровню развития науки, техники, технологий и культуры.
2.1.12. Профессиональную ориентацию.
2.1.13. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение,
в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным
нормативным актом школы.
2.1.14. Выбор формы получения образования и формы обучения после получения основного
общего образования или после достижения 18 лет.
2.1.15. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого школой, после получения основного общего образования.
2.1.16. Освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями)
по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), преподаваемых в школе, в установленном порядке.
2.1.17. Зачет результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность в порядке, установленном действующим
законодательством и локальным актом школы.
2.1.18. Каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным
графиком.
2.1.19. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой школы.
2.1.20. Бесплатное пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами
культуры, спортивными объектами школы.
2.1.21. Бесплатный подвоз до образовательных организаций и обратно.
2.1.22. Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения
образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.
2.1.23. Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.24. Перевод в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.25. Участие в управлении школы в порядке, установленном уставом.
2.1.26. Ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, уставом, лицензией
на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации,
учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности в школе.
2.1.27. Обжалование актов школы в установленном законодательством РФ порядке.
2.1.28. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
2.1.29. Создание общественных объединений в порядке, установленном законодательством
РФ (за исключением детских общественных объединений, учреждаемых либо создаваемых
политическими партиями, детских религиозных организаций).

2.1.30. Иные академические права, предусмотренные законодательством Российской
Федерации и локальными нормативными актами школы.
2.2. Учащимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
2.2.1. обеспечение бесплатно учебниками и учебными пособиями, а также учебнометодическими материалами, средствами обучения и воспитания в пределах образовательных
стандартов и требований.
2.2.2. Обеспечение питанием в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590–20, утвержденными
постановлением Главного государственного санитарного врача России от 27.10.2020 № 32.
2.2.3. Иные меры поддержки, которые предоставляются в школе: обеспечение одеждой,
обувью, жестким и мягким инвентарем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
лиц из числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Учащиеся обязаны:
3.1.1. Соблюдать устав школы, решения органов управления, настоящие Правила, локальные
акты школы.
3.1.2. Соблюдать требования охраны труда, правил пожарной безопасности, иные требования
безопасности образовательного процесса.
3.1.3. Выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов
и работников, сотрудников охраны школы.
3.1.4. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям,
выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.
В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни учащийся предоставляет
классному руководителю медицинскую справку или медицинское заключение. В иных случаях –
заявление или объяснительную от своих родителей (законных представителей) с указанием причины
отсутствия.
3.1.5. Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
3.1.6. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не создавать
препятствий для получения образования другими учащимися.
3.1.7. Бережно относиться к имуществу школы.
3.1.8. Следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой требования
к одежде.
3.2. За неисполнение или нарушение требований устава, настоящих Правил и иных локальных
актов школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к учащимся
могут быть применены меры дисциплинарного взыскания в порядке, предусмотренном
действующим законодательством.
4. Правила поведения в школе
4.1. Учащиеся должны:
4.1.1. Здороваться с работниками и посетителями школы.
4.1.2. Проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.
4.1.3. Соблюдать вежливые формы общения с окружающими.
5. Правила посещения школы учащимися
5.1. Посещение занятий и мероприятий, предусмотренных учебным планом, для обучающихся
обязательно. В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни учащийся

предоставляет классному руководителю медицинское заключение (справку). В иных случаях –
заявление или объяснительную от своих родителей (законных представителей) с указанием причины
отсутствия.
5.2. В случае пропуска занятий и (или) отдельных уроков классный руководитель выясняет
причины отсутствия у учащегося, его родителей (законных представителей).
Если занятия были пропущены без уважительной причины и родители не знали об этом,
классный руководитель или уполномоченное лицо извещает родителей (законных представителей)
и предпринимает меры по усилению контроля за посещаемостью, а также проводит необходимые
профилактические мероприятия с учащимся и родителями (законными представителями) учащегося.
5.3. В школе учащийся должен иметь все необходимые для уроков принадлежности, сменную
обувь. Для отдельных уроков необходимо приносить специальную одежду (фартук, нарукавники),
спортивную форму.
5.4. Учащиеся должны приходить в школу заранее (рекомендуемое время за 10–15 минут)
до начала учебных занятий.
Опоздание на занятия без уважительной причины недопустимо. В случае опоздания на урок
учащийся проходит в класс таким образом, чтобы не мешать образовательному процессу других
обучающихся.
5.5. Перед началом занятий учащиеся оставляют верхнюю одежду и переодевают сменную
обувь в гардеробе.
5.6. Учащиеся не должны оставлять в гардеробе, в том числе в верхней одежде, деньги,
документы, ценные вещи.
5.7. Учащимся запрещено находиться в гардеробе после переодевания.
5.8. Учащимся запрещено приносить в школу:
5.8.1. Оружие.
5.8.2. Колющие и легко бьющиеся предметы без чехлов (упаковки), в том числе лыжи
и коньки, иной инвентарь, необходимый для организации образовательного процесса.
5.8.3. Легковоспламеняющиеся, взрывчатые, ядовитые, химические вещества и предметы.
5.8.4. Табачные изделия.
5.8.5. Спиртные напитки.
5.8.6. Наркотики, психотропные, одурманивающие, токсичные вещества иные вещества,
обращение которых не допускается или ограничено в РФ или способные причинить вред здоровью
участников образовательного процесса. Лекарственные средства могут при себе иметь только
те учащиеся, которым они показаны по медицинским основаниям. Учащиеся или родители (законные
представители) обучающихся должны поставить администрацию школы в известность
о медицинских показаниях, по которым учащийся будет иметь при себе необходимые лекарственные
средства.
5.9. На территории школы учащимся запрещено:
5.9.1. Находиться в нерабочее время.
5.9.2. Употреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические средства
и психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги и другие одурманивающие вещества.
5.9.3. Играть в азартные игры.
5.9.4. Курить в здании, на территории школы.
5.9.5. Использовать ненормативную лексику (сквернословить).
5.9.6. Демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным течениям,
неформальным объединениям, фанатским клубам.

5.9.7. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих
вред духовному или физическому здоровью человека.
5.9.8. Находиться в здании в верхней одежде и (или) головных уборах.
5.9.9. Играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест (спортивных
площадок), за исключением проведения в установленном порядке организованных массовых
спортивно-развлекательных мероприятий.
5.9.10. Портить имущество или использовать его не по назначению, мусорить.
5.9.11. Перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации
или материально ответственных лиц мебель, оборудование и иное имущество.
5.9.12. Передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах, велосипедах,
моноколесах, роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного и спортивного
назначения, если это не обусловлено организацией образовательного процесса, культурнодосуговыми мероприятиями.
5.9.13. Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или оказание
платных услуг.
5.9.14. Кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой, за исключением случаев, когда это необходимо для
реализации образовательной программы, проведения культурно-массового или спортивного
мероприятия.
5.9.15. Решать спорные вопросы с помощью физической силы или психологического насилия.
5.10. Учащимся запрещено:
5.10.1. Самовольно покидать школу во время образовательного процесса. Уйти из школы
во время образовательного процесса возможно только с разрешения классного руководителя или
иного уполномоченного лица.
5.11. Дисциплина и порядок поддерживаются в школе силами участников образовательного
процесса.
6. Правила поведения обучающихся во время урока
6.1. Учащиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного руководителя или
учителя по предмету, который учитывает при размещении детей их физические и психологические
особенности.
6.2. Перед началом урока учащиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы в классе.
6.3. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как
учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
6.4. В случае опоздания на урок учащиеся должны постучаться в дверь кабинета, зайти,
поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
6.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя
шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других обучающихся от урока.
6.6. По первому требованию учителя (классного руководителя) учащиеся должны предъявлять
дневник.
6.7. Если ученику нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя, ученик
поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после разрешения учителя.
6.8. Если учащемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения учителя.
6.9. Учащиеся могут встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти
из класса после того, как прозвонит звонок и учитель объявит об окончании урока.

6.10 Во время уроков (занятий) обучающиеся могут пользоваться только теми техническими
средствами и средствами обучения, которые необходимы в образовательном процессе, или теми,
которые разрешил использовать учитель. Остальные устройства, которые у учащихся есть при себе,
нужно перевести в беззвучный режим без вибрации и убрать со стола.
Если в классе предусмотрено место для хранение мобильных средств связи, то учащиеся
должны по указанию педагога положить туда имеющиеся у них мобильные средства связи и забрать
их после завершения урока (занятия).
Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования учащиеся вправе использовать средства
подвижной радиотелефонной связи только в случае возникновения угрозы жизни или здоровью
обучающихся, работников школы, а также в экстренных случаях:
 в целях мониторинга и поддержания здоровья обучающегося по указанию врача (при
документарном подтверждении);
 при возникновении несчастного случая с учащимся или резкого ухудшения
самочувствия;
 в случае отмены занятий (уроков).
6.11. В школе запрещено использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома
администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные интересы
которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой аудио- и видеозаписи
могут быть использованы только в случаях, прямо предусмотренных законом.
6.12. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
7. Правила поведения обучающихся во время перемены
7.1. Время, отведенное на перемену, предназначено для отдыха обучающихся и подготовки
к следующему по расписанию занятию.
7.2. Учащиеся могут заниматься настольными видами спорта в специально отведенных для
этого местах.
7.3. Во время перемен учащимся запрещается:
7.3.1. Шуметь, мешать отдыхать другим.
7.3.2. Бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в других
местах, не предназначенных для активного движения.
7.3.3. Толкать друг друга, перебрасываться предметами.
8. Правила поведения обучающихся в столовой
8.1. Учащиеся выполняют требования работников столовой, дежурного учителя, дежурных
по столовой, соблюдают порядок при покупке продуктов питания и напитков. Проявляют внимание
и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
8.2. Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в столовой и принесенные
с собой, разрешается только в столовой.
8.3. После еды учащиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду.
9. Правила поведения обучающихся во время внеурочных мероприятий
9.1. Перед проведением мероприятий ответственный учитель (руководитель группы)
инструктирует обучающихся по технике безопасности.
9.2. Во время мероприятия учащиеся должны:
9.2.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания ответственного учителя
(руководителя группы).
9.2.2. Следовать установленным маршрутом движения, соблюдать правила поведения
на улице, в общественном транспорте.

9.2.3. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы
об ухудшении здоровья или травме.
9.2.4. Уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории
и культуры.
9.2.5. Оставаться вместе с группой до окончания мероприятия. Покинуть мероприятие раньше
учащиеся могут только с разрешения ответственного учителя (руководителя группы).
10. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся
10.1. В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов учащиеся и (или)
их законные представители самостоятельно или через своих выборных представителей вправе:
10.1.1. Направлять в органы управления школы обращения о нарушении и (или) ущемлении
ее работниками прав, свобод, законных интересов и социальных гарантий обучающихся.
10.1.2. Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
10.1.3. Использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих прав
и законных интересов.
11. Правила электронного взаимодействия с участниками образовательных отношений
11.1. Школа организует электронное взаимодействие с участниками образовательных
отношений посредством функционала цифровой платформы МАХ (многофункционального сервиса
обмена информацией). Во время переходного периода до полной интеграции ИКОП «Сферум» в
платформу МАХ допускается электронное взаимодействие с участниками образовательных
отношений с использованием функционала ИКОП «Сферум».
11.2. Запрещается при предоставлении государственных и муниципальных услуг, выполнении
государственного или муниципального задания, реализации основных общеобразовательных
программ использование принадлежащих иностранным юридическим лицам и (или) иностранным
гражданам информационных систем и (или) программ для электронных вычислительных машин,
которые предназначены и (или) используются для обмена электронными сообщениями, при котором
отправитель электронного сообщения определяет получателя или получателей электронного
сообщения и не предусматривается размещение пользователями общедоступной информации в сети
интернет, для передачи платежных документов и (или) предоставления информации, содержащей
персональные данные граждан Российской Федерации, данные о переводах денежных средств в
рамках применяемых форм безналичных расчетов, сведения, необходимые для осуществления
платежей.
11.3. Работники Школы в рамках своих должностных обязанностей создают и координируют
чаты с участниками образовательных отношений с целью решения образовательных задач, в том
числе чаты с обучающимися класса, по учебному предмету, курсу, курсу внеурочной деятельности,
мероприятию; родительские чаты; педагогические, методические чаты и др.
11.4. Работники Школы являются модераторами созданных ими групповых чатов, что
подразумевает:
 контроль за порядком общения между участниками чата,
 своевременное удаление негативной и избыточной информации;
 добавление участников в чат, ознакомление их с правилами коммуникации;
 удаление участников чата при их выбытии из контингента Школы (например, отчислении
обучающегося, увольнении работника и т. д.).
11.5. Работники Школы при электронном взаимодействии с участниками образовательных
отношений обязаны:
 использовать функционал цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум»;

 проявлять уважение ко всем участникам коммуникации;
 не размещать в чатах личную информацию любого характера (фото, видео, иные сведения,
относящиеся к персональным данным) без письменного разрешения лица, к которому такая
информация относится.
11.6. Родители (законные представители) обучающихся при электронном взаимодействии с
участниками образовательных отношений обязаны:
 использовать функционал цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум»;
 посылать сообщения в будние дни с 7:00 до 21:00, за исключение случаев, специально
оговоренных модераторами чатов или иными работниками Школы;
 соблюдать деловой стиль общения, четко и лаконично формулировать сообщения,
 проявлять терпимость и сдержанность;
 решать возникшие недоразумения и конфликты мирным путем в соответствии с
нормами морали, этики, законодательства и локальных актов Школы;
 воздерживаться от сообщений и иных действий, провоцирующих противоправное
поведение и конфликты, ненависть либо вражду, а также направленных на унижение
достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности,
языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо
социальной группе;
 не отправлять неинформативные сообщения (смайлики, эмодзи, междометия, картинки,
поздравления, благодарности и т. д.), за исключение случаев, специально оговоренных
модераторами чатов или иными работниками Школы;
 не использовать в сообщениях бранные, нецензурные выражения, прозвища и иные
обидные слова, унижающие честь и достоинство собеседника, угрозы, неправомерные
обвинения, угрозы;
 не размещать в чатах личную информацию любого характера (фото, видео, иные
сведения, относящиеся к персональным данным) без письменного разрешения лица, к
которому такая информация относится; обеспечивать безопасность своего аккаунта в
цифровой платформе МАХ и ИКОП «Сферум».
11.7. Родители (законные представители) обучающихся при электронном взаимодействии с
участниками образовательных отношений имеют право:
 узнавать и уточнять информацию, связанную с образовательной деятельностью
Школы;
 сообщать информацию, связанную с образовательной деятельностью Школы, в том
числе расписание занятий, домашнее задание, сведения об организации досуга
обучающихся в Школы и т. д.;
 высказывать свое мнение по сути обсуждаемой темы и (или) по вопросам, связанным с
образовательной деятельностью Школы,
 выйти из чата в любое время.
11.8. Обучающиеся при электронном взаимодействии с участниками образовательных
отношений обязаны:
 использовать функционал цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум»;
 посылать сообщения в будние дни с 7:00 до 21:00, за исключение случаев, специально
оговоренных модераторами чатов или иными работниками Школы;
 соблюдать деловой стиль общения, четко и лаконично формулировать сообщения,
 проявлять терпимость и сдержанность;

 воздерживаться от сообщений и иных действий, провоцирующих противоправное
поведение и конфликты, ненависть либо вражду, а также направленных на унижение
достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности,
языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо
социальной группе;
 не отправлять неинформативные сообщения (смайлики, эмодзи, междометия, картинки,
поздравления, благодарности и т. д.), за исключение случаев, специально оговоренных
модераторами чатов или иными работниками Школы;
 не использовать в сообщениях бранные, нецензурные выражения, прозвища и иные
обидные слова, унижающие честь и достоинство собеседника, угрозы, неправомерные
обвинения, угрозы;
 не размещать в чатах личную информацию любого характера (фото, видео, иные
сведения, относящиеся к персональным данным) без письменного разрешения лица, к
которому такая информация относится; обеспечивать безопасность своего аккаунта в
цифровой платформе МАХ и ИКОП «Сферум».
11.9. Обучающиеся при электронном взаимодействии с участниками образовательных
отношений имеют право:
 присоединяться к чату по ссылке-приглашению, полученной от работника Школы;
 узнавать, уточнять, сообщать информацию, связанную с темой обсуждения в чате и
(или) образовательной деятельностью Школы;
 участвовать в занятиях и мероприятиях, осуществляемых с применением
дистанционных образовательных технологий, в случае их проведения с
использованием функционала цифровой платформы МАХ и ИКОП «Сферум».
12. Поощрения и дисциплинарное воздействие
12.1. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
учащихся, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по
отношению к учащимся не допускается.
12.2. За образцовое выполнение своих обязанностей, учебные достижения, достижения на
олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к
учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:
12.2.1. Объявление благодарности учащемуся.
12.2.2. Направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
учащегося.
12.2.3. Награждение грамотой и (или) дипломом.
12.2.4. Награждение ценным подарком.
12.2.5. Представление к награждению медалью «За особые успехи в учении» (1 и ли 2
степени).
12.3. Процедура применения поощрений:
12.3.1. Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарно родителям (законным
представителям) учащегося могут применять все педагогические работники Школы при проявлении
учащимися активности с положительным результатом.
12.3.2. Награждение грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией Школы по
представлению классного руководителя и (или) учителя- предметника за особые успехи, достигнутые
учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне
Школы и (или) города.

12.3.3. Награждение медалью «За особые успехи в учении» 1 и 2 степени осуществляется
решением педагогического совета, на основании результатов государственной итоговой аттестации
учащихся в соответствии федеральными нормативными документами.
12.4. Администрации Школы, педагогические работники проводят воспитательную работу,
направленную на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в образовательном
учреждении осознание учащимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств
учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.
12.5. За неисполнение или нарушение Устава, Правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
12.5.1. Замечание.
12.5.2. Выговор.
12.5.3. Отчисление из учреждения.
12.6. Применение дисциплинарных взысканий:
12.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения
дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени
болезни учащегося, пребывания его на каникулах, а также времени, необходимого на учет мнения
совета обучающихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления
директору Школы мотивированного мнения указанных коллегиальных органов управления в
письменной форме.
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное
взыскание. При выборе меры дисциплинарного взыскания учитывается предыдущее поведение
учащегося, его отношение к учебе, а также характер и повторяемость дисциплинарного.
12.6.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении учащихся начальных
классов и учащихся с задержкой психического развития и различными формами умственной
отсталости.
12.6.3. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное
расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или
иного участника образовательных отношений.
12.6.4. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного
проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию
дисциплинарных проступков (Совет по профилактике правонарушений), создаваемую его приказом в
начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим
локальным нормативным актом.
12.6.5. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка
комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.
12.6.6. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, за
неоднократное совершение дисциплинарных проступков, предусмотренных ст.43 Федерального
закона «Об Образовании в Российской Федерации», если меры дисциплинарного воздействия
воспитательного характера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных
взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школы оказывает отрицательное
влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное
функционирование Школы.
Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не
применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и
(или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

12.6.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. Решение об отчислении
детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
12.6.8. Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об
отчислении несовершеннолетних учащихся в качестве меры дисциплинарного взыскания местный
орган государственной исполнительной власти. Орган местного самоуправления, осуществляющий
управление в сфере образования совместно с родителями (законными представителями)
несовершеннолетних учащихся, отчисленных из Школы, не позднее чем в месячный срок принимают
меры, обеспечивающие получение несовершеннолетними учащимися общего образования.
12.6.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом
директора. С приказом учащийся и его родители (законные представители) знакомятся под роспись в
течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия учащегося в
образовательном учреждении. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей)
ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
12.6.10. Учащийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в
комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры
дисциплинарного взыскания и их применение
12.6.11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не
имеющим меры дисциплинарного взыскания.
12.6.12. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения
года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей
(законных представителей), ходатайству совета учащихся или родительского комитета.